主任研修 リーダーの5つの仕事力【チーム力向上編】

キーワード：主任、人の心を動かす、部下を巻き込む、課題を発見し解決につなげる

本研修では、大学職員に求められる5つの仕事力（影響力・深掘り力・察知力・場回し力・チームビルディング力）を体系的に学びます。 実践的なワークを通じて、円滑な業務遂行や組織の発展に貢献できる力を養います。

大学職員として、多様な関係者と協働しながら組織を円滑に運営するためには、周囲を巻き込み、的確に課題を捉え、信頼関係を構築する力が求められます。

組織における自己の役割を認識し、自らのリーダーとしての在り方を整理するとともに、周囲と連携してチーム力向上につなげます。

実践的なワークを通じて、大学業務に即したリーダーシップの発揮方法を学びます。

2025年7月4日(金)　13:00〜16:30

オンライン形式（ZOOMミーティング使用）

若手職員（入職10年以内）	中堅職員 （係長・主任クラス入職10年〜）	管理者層 （次長・課長・課長補佐クラス）
◎	◎	〇

オンライン型	集合型
○

株式会社ビジネスプラスサポート
人財育成プロデューサー　麻野 由佳

1.リーダーとは「人の心を動かす人」

1）リーダーに必要な5つの力
2）大学業務におけるリーダーの役割と課題【ワーク】
3）「巻き込み力」現状チェック【ワーク：チェックシート】

2.仕事力�@：上司・同僚・部下を巻き込む≪影響力

1）大学を取り巻く環境と組織の変化
2）リーダーシップとは？〜組織の発展を支えるステップ〜
3）育成の価値観を整理する【ワーク】
4）影響力を発揮するリーダーの振る舞いとは【ワーク】

3.仕事力�A：課題を発見し、解決につなげる≪深掘り力≫

1）業務における3種類の問題（発生型、探索型、設定型）
2）問題の本質を捉え、解決策を導くステップ
3）問題解決演習【ケーススタディ】

4.仕事力�B：上司の意向を察知し、信頼を得る≪察知力≫

1）上司補佐の現状チェック【ワーク：チェックリスト】
2）上司の意向を察知するために必要な3つの力【ワーク】
3）日頃からできる感性を高めるための工夫

5.仕事力�C：チームの一体感を高める≪場回し力≫

1）業務に求められるファシリテーション力
2）ファシリテーターの役割
3）会議・ミーティングを円滑に進める方法
4）合意形成の導き方【ケーススタディ】

6.仕事力�D：強いチームをつくる≪チームビルディング力≫

1）組織風土とチームのパフォーマンスの関係
2）チームビルディングに必要な「視野・視座・視点」
3）部署間連携を強化する「全体最適思考」【ワーク】
4）多様な人財を活かすダイバーシティマネジメント
5）強いチームづくりのポイント